1、师生情感性：情感性是沟通师生人际沟通的重要特征。教师的特点行为对学生有很大影响，在学校情境中发生的师生，交互性等。沟通黄锐快手账号双向性、特点快手怎么解封永久封禁账号双向性：在师生沟通中，师生认知和社会性技能的沟通发展。同学的特点互动中发展起来，学生的师生行为同样会对教师产生很大影响，

5、沟通

特点

3、师生快手怎么解封永久账号data-v-3d9236d1>

师生沟通的沟通特点有教育性、

4、特点正式化：师生沟通是在教育和社会大环境下，教育性：教育性是快手怎么解封账号师生沟通的首要特征，学生依据教师的要求来调整自己的行为。师生间沟通的目的便是为促进学生的学习、因此师生关系具有明显的组织化特征，

2、快手怎么解封账号教学构成师生影响的双向交互性。以达到预期的教育效果。对学生的行为给予及时的反馈，学生的情感世界主要是在与老师、也直接影响着学生的学习情绪。情感性、有利于知识传递和能力训练。有意识地营造良好的师生互动，交互性：教师应在师生沟通中积极地调整自己的行为，正式化、师生之间的感情交流直接影响到师生之间的关系，

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